北京北京市怀柔区教练模拟考试_2025年最新版

1. 造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）

A. 正确

B. 错误

2. 驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。

A. 正确

B. 错误

3. 在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员（），避免发生刮擦事故。

A. 连续鸣喇叭提醒其让路

B. 注意观察，保持足够间距，减速慢行

C. 鸣喇叭并加速超越

4. 带有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。

A. 正确

B. 错误

5. 带有制动防抱死系统（ABS）的车辆具有自动调整转向的功能。

A. 正确

B. 错误

6. 汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。

A. 正确

B. 错误

7. 设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（）。

A. 10度

B. 15度

C. 20度

8. 根据汽车安全性能的基本定义，（）属于主动安全系统的范畴。

A. 吸能式转向柱

B. 安全带

C. 制动防抱死系统（ABS）

9. 汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置（ASR）能够防止出现（）。

A. 转向不足

B. 驱动车轮打滑

C. 转向过度

10. 汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（）。

A. 过大

B. 过小

C. 一致

11. 衡量汽车动力性的指标有（）。 [多选]

A. 最高行驶速度

B. 最大上坡能力

C. 加速性

12. 汽车的主要使用性能是指汽车的（）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。 [多选]

A. 动力性

B. 稳定性

C. 通过性

13. 车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致（）的失灵。 [多选]

A. 制动系

B. 转向系

C. 发动机

D. 电路系统

14. 制动防抱死系统(ABS)的基本功能是（）。

A. 避免汽车起动时车轮打滑

B. 防止紧急制动时车轮抱死

C. 避免汽车急加速时车轮打滑

15. 系三点式安全带时，应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置，下部安全带横过（），并将带扣插入带扣锁中。

A. 腰部

B. 胸部

C. 髋部

16. 发动机按使用燃料分，可分为（）。

A. 风冷和水冷发动机

B. 单缸和多缸发动机

C. 立式和卧式发动机

D. 柴油和汽油发动机

17. 通过拱桥、小丘和凸起的路面时，（）的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。

A. 离地间隙小，纵向和横向通过半径也小

B. 离地间隙大，纵向和横向通过半径也大

C. 离地间隙小，且纵向和横向通过半径大

18. 行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。

A. 正确

B. 错误

19. 汽车一级、二级维护以车辆的（）为基本依据。

A. 车型类别

B. 使用强度

C. 行驶里程

20. 对小轿车进行安全检视时，（）属于发动机舱的检视内容。

A. 轮胎

B. 蓄电池

C. 制动管路

21. 以下选项中，（）不属于大型客运车辆后部的检视内容。

A. 号牌、灯光

B. 车窗玻璃

C. 轮胎

22. 爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。

A. 正确

B. 错误

23. 汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（）。 [多选]

A. 经常进行检查、维护

B. 行车中，猛踩加速踏板

C. 长时间停车时，关闭发动机

D. 禁止鸣喇叭

24. 驾驶技术对汽车油耗的影响，贯穿在（）汽车运行过程中。

A. 起步、换挡、转向

B. 制动、减速、停车

C. 整个

25. 夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。

A. 正确

B. 错误

26. 雨天路面湿滑，汽车制动距离会（）。

A. 减小

B. 增大

C. 保持不变

27. 汽车通过窄桥前，教练员应提示学员（）。 [多选]

A. 观察周边的交通情况

B. 提前减速，靠中间慢行

C. 避免在桥上会车、超车

D. 紧跟前车通过

28. 汽车涉水行驶后，制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动，恢复正常制动效能。

A. 正确

B. 错误

29. 无法避免与对向来车发生正面碰撞时，驾驶员（），尽量降低对自己和乘员的伤害程度。 [多选]

A. 不能改变行驶方向

B. 可以改变行驶方向，使正面碰撞变为刮擦

C. 应保持正确的应急驾驶姿势

D. 应打开车门跳车

30. 机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。

A. 正确

B. 错误

31. 发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（）。 [多选]

A. 正确疏散人员

B. 开启危险报警灯

C. 标记伤员的原始位置

D. 正确放置危险警告标志

32. 在这种情况下被超机动车驾驶人要怎样应对？

A. 鸣喇叭进行警告

B. 冷静减速或停车

C. 开远光灯抗议

D. 加速反超后告诫

33. 驾驶机动车遇到这种情况怎样应对？（如图）

A. 连续鸣喇叭警告

B. 加速从前方绕过

C. 出现危险再减速

D. 主动减速让行

34. 机动车临时靠边停车后准备起步时，应先做什么？

A. 挂起步档

B. 鸣喇叭

C. 观察周围交通情况

D. 提高发动机转速

35. 驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）

A. 正确

B. 错误

36. 驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）

A. 正确

B. 错误

37. 遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。

A. 正确

B. 错误

38. 驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）

A. 正确

B. 错误

39. 驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）

A. 正确

B. 错误

40. 在这个区域内可以临时停车。（如图）

A. 正确

B. 错误

41. 驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）

A. 正确

B. 错误

42. 驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）

A. 正确

B. 错误

43. 机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。

A. 正确

B. 错误

44. 国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。

A. 正确

B. 错误

45. 发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（）。

A. 主要责任

B. 次要责任

C. 全部责任

46. 营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（）进行1次安全技术检验。

A. 1年

B. 2年

C. 3年

47. 对道路交通安全违法行为的处罚种类是（）。 [多选]

A. 警告

B. 罚款

C. 拘留

D. 暂扣或者吊销机动车驾驶证

48. 省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

A. 正确

B. 错误

49. 机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。

A. 正确

B. 错误

50. 道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。

A. 正确

B. 错误

51. 国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。

A. 正确

B. 错误

52. 执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。

A. 正确

B. 错误

53. 行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。

A. 正确

B. 错误

54. 在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（）。

A. 观察周围交通情况，从左侧缓速通过

B. 从左侧加速通过

C. 鸣喇叭催促行人让行，并加速通过

55. 在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（），合理利用发动机制动控制车速。

A. 踏离合器踏板滑行

B. 挂挡行驶

C. 空挡滑行

56. 在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（）。

A. 减速，让行人先通过

B. 如果行人继续行走，再减速停车

C. 鸣喇叭警告，加速通过

57. 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？

A. 减速或停车让行

B. 紧靠路中心行驶

C. 鸣喇叭或开前照灯

D. 占对方车道会车

58. 如图所示，在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶，教练员应提示学员，可能会有（）。 [多选]

A. 儿童或宠物从车辆间突然跑出

B. 停靠的汽车突然打开车门

C. 儿童冲入路中玩耍

D. 汽车突然起步驶入前方道路

59. 动作的（）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。

A. 准确性和及时性

B. 速度

C. 幅度

60. 在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。

A. 性情急躁、易冲动

B. 稳重、踏实、反应较迟缓

C. 注意力易转移、浮躁

61. 教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（）才能搞好教学。

A. 互相学习

B. 互相帮助

C. 完美结合

62. 驾驶动作的反应时间符合（）等规律。 [多选]

A. 动作越熟练，反应时间越短

B. 动作越生疏，反应时间越长

C. 对强的刺激物，反应时间短

D. 对弱的刺激物，反应时间短

63. 学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。

A. 正确

B. 错误

64. 每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。

A. 正确

B. 错误

65. 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（）。

A. 记分制

B. 计时制

C. 记天制

66. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为（）。

A. 50个

B. 78个

C. 86个

67. 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。

A. 正确

B. 错误

68. 驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。

A. 正确

B. 错误

69. 最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。

A. 正确

B. 错误

70. 坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。

A. 正确

B. 错误

71. 转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。

A. 正确

B. 错误

72. 坡道起步，发现车有后滑现象，应立即猛抬离合器。

A. 正确

B. 错误

73. 停车的制动反应距离与驾驶员的注意力，动作的灵敏度没关系。

A. 正确

B. 错误

74. 学员在驾驶操作时，不准戴色镜、赤臂和吃东西，可以穿拖鞋和高跟鞋。

A. 正确

B. 错误

75. 制动时与制动力有关的主要因素是汽车（）。

A. 制动力

B. 阻力

C. 牵引力

76. 用起动机启动发动机不成功时，再次启动发动机必须间隔（）秒。

A. 5

B. 10

C. 15

77. 驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（）、在运动中实施教学。

A. 持IC卡培训

B. 填写《教学日记》

C. 一对一教学

D. 填写《培训记录》

78. 教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（）、良好的教学能力、科学评估自我能力。

A. 娴熟的驾驶技能

B. 熟悉汽车构造

C. 了解道路交通安全法规

D. 伙伴式的教学风格

79. 在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（）。

A. 勘测场地

B. 准备训练器材

C. 口述操作要领

D. 加注燃油

80. 加档后汽车行驶无力，（）是其发生的原因。

A. 在上坡时换档

B. 在下坡时换档

C. 换档时机过早

D. 换档时机不当

81. 教练员的教学教案由（）编写。

A. 驾培行业管理部门

B. 教育行政部门

C. 驾驶员培训协会

D. 教练员

82. 道路驾驶训练的路线和时间由（）。

A. 驾校确定

B. 公安机关交通管理部门指定

C. 学员提出

D. 教练员选择

83. 教练员采用动画模拟教学时，模拟演示的时间越长教学效果越好。

A. 正确

B. 错误

84. 只要保证安全，提高培训质量可以不考虑对环保的影响。

A. 正确

B. 错误

85. 学员出现错误动作不须及时纠正。

A. 正确

B. 错误

86. 教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景，增强学员对教学内容的理解，这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。

A. 正确

B. 错误

87. 贯彻预约培训，所有教练员必须（）。

A. 提高驾驶技能

B. 加班加点

C. 统一教学方法

D. 保证培训质量

88. 教练员编写教案的依据是（）。

A. 教学经验

B. 应对考试的需求

C. 教学大纲

89. 教案的编写应紧紧围绕教学（）安排教学内容。

A. 项目和目的

B. 对象

C. 方法

90. 为了使教案编写有新意，教练员在编写教案时应（）。

A. 适当尝试新的教学流程

B. 尽量采用先进的教学设备

C. 不断增加新的教学内容

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北京北京市 教练

1. 造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）

2. 驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。

3. 在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员（ ），避免发生刮擦事故。

4. 带有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。

5. 带有制动防抱死系统（ABS）的车辆具有自动调整转向的功能。

6. 汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。

7. 设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）。

8. 根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。

9. 汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置（ASR）能够防止出现（ ）。

10. 汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。

11. 衡量汽车动力性的指标有（ ）。 [多选]

12. 汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。 [多选]

13. 车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致（ ）的失灵。 [多选]

14. 制动防抱死系统(ABS)的基本功能是（ ）。

15. 系三点式安全带时，应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置，下部安全带横过（ ），并将带扣插入带扣锁中。

16. 发动机按使用燃料分，可分为（ ）。

17. 通过拱桥、小丘和凸起的路面时，（ ）的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。

18. 行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。

19. 汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。

20. 对小轿车进行安全检视时，（ ） 属于发动机舱的检视内容。

21. 以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。

22. 爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。

23. 汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。 [多选]

24. 驾驶技术对汽车油耗的影响，贯穿在（ ）汽车运行过程中。

25. 夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。

26. 雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。

27. 汽车通过窄桥前，教练员应提示学员（ ）。 [多选]

28. 汽车涉水行驶后，制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动，恢复正常制动效能。

29. 无法避免与对向来车发生正面碰撞时，驾驶员（ ），尽量降低对自己和乘员的伤害程度。 [多选]

30. 机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。

31. 发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。 [多选]

32. 在这种情况下被超机动车驾驶人要怎样应对？

33. 驾驶机动车遇到这种情况怎样应对？（如图）

34. 机动车临时靠边停车后准备起步时，应先做什么？

35. 驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）

36. 驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）

37. 遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。

38. 驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）

39. 驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）

40. 在这个区域内可以临时停车。（如图）

41. 驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）

42. 驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）

43. 机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。

44. 国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。

45. 发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。

46. 营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。

47. 对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。 [多选]

48. 省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

49. 机动车驾驶员培训机构可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。

50. 道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。

51. 国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。

52. 执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。

53. 行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。

54. 在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（ ）。

55. 在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。

56. 在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。

57. 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？

58. 如图所示，在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶，教练员应提示学员，可能会有（ ）。 [多选]

59. 动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。

60. 在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。

61. 教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。

62. 驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。 [多选]

63. 学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。

64. 每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。

65. 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（ ）。

66. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为（ ）。

67. 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。

68. 驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。

69. 最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。

70. 坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。

71. 转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。

72. 坡道起步，发现车有后滑现象，应立即猛抬离合器。

73. 停车的制动反应距离与驾驶员的注意力，动作的灵敏度没关系。

74. 学员在驾驶操作时，不准戴色镜、赤臂和吃东西，可以穿拖鞋和高跟鞋。

北京北京市教练

3. 在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员（），避免发生刮擦事故。

7. 设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（）。

8. 根据汽车安全性能的基本定义，（）属于主动安全系统的范畴。

9. 汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置（ASR）能够防止出现（）。

10. 汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（）。

11. 衡量汽车动力性的指标有（）。 [多选]

12. 汽车的主要使用性能是指汽车的（）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。 [多选]

13. 车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致（）的失灵。 [多选]

14. 制动防抱死系统(ABS)的基本功能是（）。

15. 系三点式安全带时，应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置，下部安全带横过（），并将带扣插入带扣锁中。

16. 发动机按使用燃料分，可分为（）。

17. 通过拱桥、小丘和凸起的路面时，（）的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。

19. 汽车一级、二级维护以车辆的（）为基本依据。

20. 对小轿车进行安全检视时，（）属于发动机舱的检视内容。

21. 以下选项中，（）不属于大型客运车辆后部的检视内容。

23. 汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（）。 [多选]

24. 驾驶技术对汽车油耗的影响，贯穿在（）汽车运行过程中。

26. 雨天路面湿滑，汽车制动距离会（）。

27. 汽车通过窄桥前，教练员应提示学员（）。 [多选]

29. 无法避免与对向来车发生正面碰撞时，驾驶员（），尽量降低对自己和乘员的伤害程度。 [多选]

31. 发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（）。 [多选]

45. 发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（）。

46. 营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（）进行1次安全技术检验。

47. 对道路交通安全违法行为的处罚种类是（）。 [多选]

54. 在社区道路行车，遇到前方行人占道行走时如图所示，教练员应提示学员（）。

55. 在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（），合理利用发动机制动控制车速。

56. 在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（）。

58. 如图所示，在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶，教练员应提示学员，可能会有（）。 [多选]

59. 动作的（）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。

60. 在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。

61. 教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（）才能搞好教学。

62. 驾驶动作的反应时间符合（）等规律。 [多选]

65. 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（）。

66. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为（）。

75. 制动时与制动力有关的主要因素是汽车（）。

76. 用起动机启动发动机不成功时，再次启动发动机必须间隔（）秒。

77. 驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（）、在运动中实施教学。

78. 教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（）、良好的教学能力、科学评估自我能力。

79. 在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（）。

80. 加档后汽车行驶无力，（）是其发生的原因。

81. 教练员的教学教案由（）编写。

82. 道路驾驶训练的路线和时间由（）。

87. 贯彻预约培训，所有教练员必须（）。

88. 教练员编写教案的依据是（）。

89. 教案的编写应紧紧围绕教学（）安排教学内容。

90. 为了使教案编写有新意，教练员在编写教案时应（）。